Embodied Learning in Virtual Reality
Projektbeschreibung:
Das Projekt Embodied Learning in Virtual Reality: Räumlich-sensomotorische Erfahrungen von Zahlenraumvorstellen und Stellwertsystemen für Grundschulkinder (ELI-VR) beschäftigt sich mit der Entwicklung, Erprobung und ersten Evaluation einer Virtural-Reality Umgebung zur Förderung von grundlegenden Rechenfertigkeit bei Grundschulkindern.
Projektpartner*innen:
Lehrstuhl für Medieninformatik (Fakultät für Ingenieurwissenschaft) an der Universität Duisburg-Essen
Projektleitung:
Prof. Dr. Maic Masuch, Prof. Dr. Jörg-Tobias Kuhn
Projektmitarbeiter*innen:
Christian Kißler, Marius Grießhammer
Projektlaufzeit:
2023-2025
Finanzierung:
MERCUR - Mercator Research Center Ruhr